上海中学东校林弘虹老师在华师大二附中开展区级公开课

2019年4月8日下午,林弘虹老师在华师大二附中开展了题为Argumentative Writing on prewriting skills的区级公开课。

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本堂课是针对华二高二年级学生进行的议论文写作课,课堂的核心思路以阅读材料为脚手架,以读促写。同时鉴于文本的难度和长度,林老师从如何有效地引导学生去获取有用关键信息,带领学生整理出文本框架outline,生成checklist, 然后让学生进行仿写,同时用checklist再去指导议论文写作,生成一个outline, 为第一次的初稿进行铺垫,围绕该思路进行相关的教学设计。

此次写作的话题切合学生实际,关于“helicopter parenting” 和“over-parenting”,林老师很好地给予学生的表达的空间,让学生对这一话题进行头脑风暴,为阅读做好铺垫。接着通过对于文本范文的阅读中,深入浅出,引导学生理清该篇文章的思路和框架。借助map或者是diagram等等方式,让学生能在众多的信息中寻找出关键点,概括出文本outline. 最后,对于checklist的得出和使用,林老师结合文本所学内容,简明扼要,对于学生的写作有一定的指导意义。

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课堂结束后,作为谢忠平老师的学科工作坊的成员之一,林老师进行了说课,同时相关学校的老师还进行了评课,相互交流学习。

 

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