“单元视角下英语课堂有效性探究活动”在上海中学东校举行

201958日下午,来自进才东校的许岳军老师和本校的宋世婉老师在我校录播教室开展了两堂“干货满满”的区级公开课。

两位老师上课的内容分别是七年级下学期第八单元 A More Enjoyable School Life第一个课时Reading: My Ideal School 和第二课时Listening and speaking: Ideas about the future of our school

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许老师的课型定位是阅读课。许老师的课非常扎实,有条不紊地解读标题,副标题和图片,切入阅读,探讨学生对学校的愿景,通过操练对话”What changes would you like to see?” “I would like to ...”, 分享希望看到学校发生的变化。另外,许老师的课堂目标达成度很高。比如说,许老师通过提问学生他们一共谈论了几个对话,就训练了学生skimming的阅读技能。在这堂课中,许老师通过指导学生做survey, bar chart,让学生探讨为什么希望看到这些变化,为后面宋老师的课作了重要且必要的铺垫。在上课前,许老师也对我校学情进行了研究,下载了上课学生的照片并用于课堂,激发学生的兴趣。

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宋老师的课型定位是听说课。宋老师的课容量丰富,通过自制听力材料,回顾上一节的课,同时训练了学生take notes的听力技能,并且将这一技能贯彻整堂课。在内容上,宋老师通过让学生操练“What do you think of the suggestions?”“It would be +adj. to do... ”对话来表达自己对这些建议的想法。最后宋老师列出四个可能的变化more fashionable clothes, more swimming lessons, bigger dorms, more talent shows,让学生活学活用,用学过的句型并阐述理由互相说服,最后达成一致,每组由一位reporter跟全班同学汇报,同时其他同学必须运用take notes的技巧记录并复述。整堂课气氛活跃,同学们的表现非常出色。

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两节课承上启下,无缝连接,充分从单元视角下研究英语课堂,充分体现了两位老师研究教材的水平。

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最后,宋少铧教研员围绕“单元视角下英语课堂有效性探究活动”对两堂课进行了点评,给予了很高的评价。本次教研活动圆满结束。

 

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